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教案_2024新人教中圖版2019高中信息技術必修第二冊

信息系統的組成與功能,教學目標,l了解身邊的信息系統,感受信息系統的多樣性,l理解什么是信息系統,并能結合實例分析其基本組成和關鍵要素,l體驗探究身邊的信息系統,提升信息素養,能利用思維導圖開展學習,學情分析,1,教學內容本節課是必修2信息,信息技術及其應用,課程標準,l了解信息技術在科研協同創新中

教案_2024新人教中圖版2019高中信息技術必修第二冊Tag內容描述:

1、信息系統的組成與功能,教學目標,l了解身邊的信息系統,感受信息系統的多樣性,l理解什么是信息系統,并能結合實例分析其基本組成和關鍵要素,l體驗探究身邊的信息系統,提升信息素養,能利用思維導圖開展學習,學情分析,1,教學內容本節課是必修2信息。

2、信息技術及其應用,課程標準,l了解信息技術在科研協同創新中的應用,l了解信息技術在航空航天領域的應用,l激發學生的愛國熱情和社會責任感,教學目標,學生通過廣播,電視,網絡等媒體聽說過對撞機,超級天眼,神舟十一號和嫦娥四號等,但是不明白這些國。

3、信息安全風險和防范,教學目標,l認識信息系統應用過程中存在的風險,了解信息系統安全風險產生的原因及防范措施,l通過典型案例,了解信息系統應用過程中存在的風險,感受信息系統風險帶來的危害并體會信息系統安全的重要性,通過閱讀案例,分析資料等教學。

4、信息系統中的通信網絡,教學目標,l了解互聯網接入方式,l學會利用路由器實現共享上網,l知道帶寬和接入方式等因素對信息系統的影響,學情分析,學生對共享上網有了很多體驗,對寬帶,帶寬,共享上網等術語有比較模糊的認識,但很少從信息系統的角度出發。

5、信息社會責任,教學目標,l了解網絡實名制的含義,發展,l明確信息社會公民應遵守的行為規范,道德準則和法律法規,l能夠用辯證的觀點看待現實生活中網絡實名制的現象,l提升信息社會責任意識,做一名合格的信息社會公民,教學重點,用辯證的觀點看待現實。

6、信息獲取與控制,教學目標,l了解傳感器的概念及其在信息系統中的作用,l通過項目環境搭建,體驗傳感器信息獲取的方式,l通過編程實踐,理解數據篩選和整理的意義,l通過編程實踐,體驗常見的傳感與控制機制,學情分析,學生學習過信息技術基礎知識,對計。

7、信息系統中的軟件,教學目標,l了解電子郵件系統的基本結構和工作過程,l了解網絡協議在網絡應用軟件開發過程中的作用,提高網絡編程的興趣,l通過活動反思,培養學生的網絡道德規范,增強信息社會責任意識,學情分析,現在的高一學生,對如何使用信息系統。

8、信息系統的優勢與局限性,教學目標,l通過案例分析,探究信息系統的發展趨勢,l通過分析實際生活中的應用實例,簡要闡述信息系統的優勢與局限性,l通過項目作品展示成果分享環節,培養學生批判性思維,l通過了解信息系統的優勢與局限性,增強辯證看待信息。

9、認識信息社會,教學目標,l通過讓學生閱讀教科書和教師講解,了解信息社會的由來以及信息社會的內涵與概念,l通過材料分析,參與體驗,案例分享,理解信息社會的基本特征,l思考,分析日常生活中信息技術的應用,感受信息技術給人類社會帶來的深刻變化和影。

10、信息系統的開發過程,教學目標,l了解信息系統的生命周期,l理解信息系統的開發過程,體驗開發過程中的部分環節,l理解信息系統的工作過程,學情分析,對于高一的學生,他們具備使用信息系統的經驗,對于常用信息系統的各項功能比較熟悉,可以較明確表達自。

11、信息系統中的計算機與移動終端,教學目標,l理解計算機,移動終端在信息系統中的作用,l通過動手實踐,討論分析,了解計算機和移動終端的硬件體系結構,知道計算機和移動終端的基本工作原理,l通過動手實踐,培養學生的信息意識和團隊合作精神,提高團隊協。

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