統編版高一上學期語文期末復習:文學類文本閱讀 刷題練習題(含答案解析).docx
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1、統編版高一上學期語文期末復習:文學類文本閱讀 刷題練習題(二)現代文閱讀(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成69題。故鄉的冬張金鳳冬天是被一場場北風送來的。北風隨意一點,天就藍了,天底下的事物紛紛變身。葉子變得五彩斑斕后,四處投遞著消息。土地變得堅硬而冷峻,收獲了莊稼之后,它們敞開的襟懷猶如無邊的莽原??諝庾兊酶稍?,人們念著“開北風了”紛紛去曬瓜干。秋地瓜被切成薄片晾曬在大地上,在北風和日頭的雙重照料下,很快成了脆響的口糧。北風撫摸著田野,大地上作物越來越少,麥苗嫩嫩的小腰身接過時令銜接的大旗。冬天是被蘿卜送來的。菜園里洶涌的白菜蘿卜在做最后的沖刺,一天一個樣子地生長?!傲⒍仗}卜,小
2、雪收白菜?!绷⒍?,不能再把蘿卜放在露天撒野。而從霜降到小雪,正是白菜越長越壯實的時候。立冬后,早晚會有些霜凍,但是白菜的筋骨結實,越冷,越長得瓷實,越冷,越生得鮮美?!柏埗笔菑亩律虾蟠澳且豢涕_始的。父親踩著板凳和木梯子,手托著泥坯把后窗堵了,又抹上厚厚泥層。后窗變成了墻的日子,家里暖了許多。地瓜藏在屋頂棚子上,蓋著薄薄的豆秸葉;奶奶天天偎在炕頭上,透過窗戶中間的小玻璃片觀天看地;就連平日里忙碌的母親,也常常坐在炕頭上擺弄窗花和鞋墊。北方的冬天常常是萬里晴空,日頭那么慷慨地照著,大地一絲風也沒有。大好的天氣里最適合一幫老伙計聚在一起,排在南墻根下曬太陽。思念一場雪從樹葉還沒有落光開始。日光朗
3、照,地氣煦暖。人們看向天空的眼神有了些期待,默念著:小雪就要來了。初雪攆著小雪節氣而來。那一天,風也潮潤,云也低沉。不經意間,草垛上、樹枝上甚至墻頭的草上,都傳來沙沙聲,那是雪的腳印。聽雪的人高興地跑過大街,一路報告著:下雪了,下雪了。大地還是熱的,那些芝麻粒大小的雪粒子落地就化。雪在那個北風不緊的日子只是遙遙地打了個招呼,人間就熱鬧地接待。小雪節氣的雪,還能多熱烈呢?但是,小雪的儀式感卻非常足。人們在大鍋灶上炒一鍋大白菜、豆腐,加了粗粉條。這是齊魯大地膠州地界標準的雪天大鍋菜,用剛剛收回家的大白菜燉豬肉粉條,仿佛是給白菜過節,也是為小雪過節,更為接下來要休養生息的冬天過節。有風的冬日,村莊很
4、安靜,連狗兒也不叫,天地間只有風聲。柴門被扭得吱吱呀呀,玉米秸垛窸窸窣窣,槐樹豆叮叮咚咚,白楊樹筆直而向上的枝丫就像豎琴,被風刮奏著。冬天的庭院鳥雀盤旋,不到下雪的日子,它們不去啄那些高樹上的柿子。秋天采柿子的時候,竹竿足夠長,母親卻不讓采最高枝上的十幾個柿子,每棵樹上都留著些。那些柿子長得飽滿而豐腴,看起來很好吃。母親說,留幾個柿子“看冬”。光禿禿的枝丫上,那幾個柿子看守著冬天,越來越紅。后來,大雪覆蓋了院子,柿子樹梢成了鳥雀聚會的地方,它們啄著柿子,享受雪天里的盛宴??偟糜幸粓鳄Z毛大雪才對得起冬天的想念,天地都被扯不開的“蘆花”填滿。蘆花雪是數朵雪花粘在一起,像一只只柳葉船,碩大仍不失輕盈
5、。它們飄蕩在天空,慢慢降落并棲息在稀疏的籬笆上、草垛上,落在毛茸茸的干扁豆藤上,落在月季花干透卻未凋零的花骨朵上那樣自然,那樣和諧,好似它們的到來就為這樣的相依,就是為給那些枯木干藤開一季花。雪成了藤上的花、花上的蕊、蕊上的蝶。大雪來的時候,鄉村是沸騰的、喧鬧的。孩子們在雪扯起的帷幕間奔跑著,歡呼著,慶祝著。小手凍得好似小胡蘿卜,捧起一把雪,就那么揚向對方,或將雪攥成團,“嗖”地打在對方肥大的棉襖棉褲上。下過大雪,屋里開始點泥火盆,它既可以取暖,又能燙熱一壺酒,在暖炕上斟飲。大雪封門后最宜飲酒,爐灶上嗞嗞啦啦,炒雞蛋的香、炸花生米的香、煎白菜包的香、烤小魚干的香混合在炊煙里,飄蕩在雪的曼舞中。
6、故鄉被酒香菜香熏醉的雪花,飄得更舞步翩翩了。雪持久不化的日子,母親在屋檐下的長木橛子上掛了幾穗高粱穗子款待麻雀。我很小的時候就知道我們家有冬天“齋鳥”的傳統。木橛上那些高粱穗不幾日就變得輕了,若雪還沒有化,母親會另選一把穗子掛出去。故鄉的冬天是浪漫的溫暖的。那些冬夜,鄉村寂靜得只聽見風吹草葉的輕嘆。透過窗戶,或是溫暖的燈光伴著夜讀的身影,或是一位默默剪窗花的母親,守著一炕香甜的酣夢。(選自人民日報2023年12月11日)6下列對本文相關內容的理解,不正確的一項是( )(3分)A“葉子變得五彩斑斕后,四處投遞著消息”描繪了葉子在北風中紛紛落下的蕭瑟景象。B文章寫“貓冬”堵上后窗,一是描寫故鄉冬天
7、保暖的做法,二是表現父親帶來的溫暖。C“熱鬧地接待”小雪,大雪來時沸騰、喧鬧,這都表現了人們對雪的期待與喜愛之情。D本文與故都的秋有異曲同工之妙,都表現了作者對生活的細致觀察和真誠的熱愛。7下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)A第段引用諺語“立冬收蘿卜,小雪收白菜”,點明了節氣與蔬菜的對應關系,并與第段描寫的內容相呼應。B第段寫到“秋天采柿子的時候”,運用的補敘手法,寫出母親不讓采最高枝上的柿子,那是留下“看冬”的。C“雪成了藤上的花、花上的蕊、蕊上的蝶”一句,運用博喻手法,形象地寫出了雪花落在大地上的美麗景象。D這篇散文語調舒緩,語言簡潔凝練又文采斐然,讓讀者在閱讀過程
8、中既感受到審美愉悅,又得到精神的慰藉。8文章第段有何作用?請結合全文簡要分析。(6分)9作為一篇敘事抒情的散文,作者是如何表現“故鄉的冬”的?又抒發了作者怎樣的情感?(6分)(二)現代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成69題。將進酒燕 安三月初的北方山村,積雪賴在家家戶戶房頂、糧囤、溝坎、路邊,春天還遠。常友全走得很快,看見廟墻上“威鎮邊關”四個大字,才緩下腳步。廟門半開,常友全低頭斜身跨過門檻。頭頂窄小的木質匾額“楊家廟”還是原來的。春聯是村里人自己裁紅紙寫的,剛出正月已經四角飛起,泛出粗鄙的脂粉色。小林給他打電話的時候,說這老頭是韓國小老板,愿意花高價雇他當向導爬長城。
9、常友全想了想“威鎮邊關”那四個褪色的字,就答應了。韓國小老頭兒穿著灰色的長款羽絨服,黑色線帽和黑色圍巾,黑框眼鏡架在瘦骨嶙峋的臉上。他看到常友全,客氣地躬身行禮,用生硬的漢語慢慢地說:“你好,你好,我是金子光”第二天, 空氣清新,陰霾盡散,除了刮點小風有點冷,天氣可真是不賴,山路還算好走?!斑@古北口的長城啊,主要是明朝修的。誰修的呢?戚繼光。你知道戚繼光嗎?抗擊倭寇的英雄?!背S讶f著,目光投向遠山,不太管金子光能不能聽懂。金子光一會兒看翻譯,一會兒連連點頭,鏡片后面,圓圓的小眼睛發亮:“長城的敵樓都有名字嗎?我們這個,叫什么名字?”“咱們這個樓,叫將軍樓?!薄皩④姌?,是戚繼光將軍嗎?”常
10、友全用力搖頭:“關麟征將軍。一九三三年三月,大概就是現在這個節氣吧,關將軍在古北口指揮部隊打日本鬼子。這個樓子就是他的臨時指揮點。他五處受傷,渾身上下跟血葫蘆似的,身邊十多個衛兵都犧牲了?!背S讶苌俑慰驼f這么多,他只是帶路的。遇到這位“韓國人”,他想多說說?!澳悄臧?,關將軍帶兵從南方急調過來,大部分還穿著單衣草鞋,裝備也不行。這一場仗打下來,我們死傷了六萬多人。尸身完整的都資助了一副棺材送回去了。拼不成完整尸首、分辨不出是誰的三百多個兵啊,一層葦席,一層尸身,合葬在村口的肉丘墳?!薄斑@就是長城抗戰。雖然失敗了,也擊斃了不少日本鬼子。我們國歌里唱的,用我們的血肉,筑成我們新的長城。那段歌詞,
11、就是從這里來的。哎你怎么了?”金子光捂著胸口,面色慘白,極為痛苦地跪在了地上。常友全心說完了完了,想試探一下,不會真把金子光敲打過去了吧?這要真死在這里,麻煩可就大了,警察那邊還好說,有監控呢,涉及外國人,可別出什么外交糾紛,給國家捅婁子!常友全過去一把扶住金子光,想把他從地上攙起來。金子光一手死死抓住胸口的衣服,一手用力擺了擺后扶在膝蓋上,他大口呼吸,頭垂到胸前,不說話,也不起來。常友全蹲在金子光旁邊,緊張地盯著他,金子光慢慢抬起頭來,小眼睛里充滿了淚水,嘴巴哆嗦著,他對著常友全說中文:“對不起?!眮砘卣f了好幾遍,又把頭低下,對著常友全的翻譯軟件斷斷續續地說:“對不起。我不是韓國人,我是日本
12、人?!辈聹y落了實,常友全心里沉甸甸像摞滿了青黑的城磚??粗菪】莞傻慕鹱庸夤蛟诜e雪的地上,大口喘著氣,吸溜著鼻涕,說話斷斷續續,常友全不知道該說什么好?!拔业陌职?,他只是個普通鄉下農民,日子過不下去了,糊里糊涂被拉去參軍,到中國不到一個月就死了。我媽媽打聽了很久,才知道他死在了古北口的長城邊?!薄罢垎?,”金子光撐著地面,慢慢站了起來,膝蓋、小腿上都是雪和土,他不管,只小心翼翼看著常友全,“我能不能給我爸爸敬點酒?”“什么?酒?山上哪有酒?”常友全驚訝。金子光蹣跚過去,拉開大背包的拉鏈,把里面的東西一樣一樣掏出來。四瓶精裝的茅臺酒,一字碼開。這合適嗎?常友全腦子里飛速地運轉。金子光重新跪下,躬身
13、叩首,額頭抵在疊在地面的雙手上:“求求您,讓我給父親敬個酒吧!常友全咬咬牙,走出敵樓,背對著金子光,腦袋里嗡嗡嗡的,仰望著澄澈的藍天發呆。酒香四溢。茅臺酒的香氣,借著風野性地飄散開來。常友全回頭,見金子光雙手各執一瓶茅臺,均勻倒在敵樓四周,邊繞圈,邊說著什么,這次是日語,常友全聽不懂,也懶得翻譯。金子光也許因為心愿達成,精神頭很好,走前金子光又給了常友全兩千塊錢。常友全推辭。金子光很堅決:“謝謝你。我這輩子沒有遺憾了。還有”金子光低下頭,嘴巴縮到圍脖里面,“那些回不去家的中國兵,替我拜一下吧,我不敢,對不起!對不起!”金子光彎下腰。常友全心里好像著了一團暗火。一早,常友全把兩個鼓鼓囊囊、紅藍相
14、間的大編織袋背上將軍樓那個山頭的時候,后背竟然冒汗了。打開袋子的拉鎖,把里面的東西一樣一樣掏出來。都是酒。竹葉青、汾酒、劍南春、五糧液、茅臺常友全隨手拿起離他最近的一瓶老酒,紅皮茅臺。他打開蓋,那股霸道而清冽的香氣馬上躥入他的鼻孔。常友全沒忍住,喝了一口,嗓子眼兒、食道、胃里都燒灼起來,好像身體深處被點著了一把火。常友全走出敵樓,慢慢傾倒瓶身,把茅臺酒倒在雪地上。他不會唱什么歌,腦子里轟鳴著的只有國歌的旋律,但是喉頭像打了結,唱不出來。他囁嚅了半天,倒第二瓶汾酒的時候,才說出話來:“來晚了,你們,別怪我。這么多年了,光想著,給楊家修廟,也沒想起,給你們做點兒啥。對不住啊,我還不如個小日本!聽老
15、輩人說,身子不全,魂魄回不了家。這么多年了,你們你們敬你們!今天,咱爺們兒好好喝一頓,喝了酒,不想家!”太陽金紅圓滿,碧空澄澈如玉,千里雪原中,萬里長城上,這一場豪飲,酣暢淋漓! (節選自小說月報2023.6)6.下列對文本內容的理解,不正確的一項是(3分)A.窄小的匾額從未更換,脂粉色的春聯四角飛起,“威鎮邊關”四個字已經褪色,這些都說明了楊家廟的破舊、衰敗。B.常友全想了想“威鎮邊關”字,答應小林為韓國老頭做向導,賺取高額報酬,是為了用賺來的錢重新修整楊家廟。C.當金子光拿出四瓶精裝的茅臺酒、提出祭奠父親的請求時,常友全腦子里飛速地運轉,他在思考如何拒絕金子光。D.小說結尾,常有全祭奠英烈
16、,“竹葉青、汾酒、劍南春、五糧液、茅臺”,全是名酒,借此表達內心深深的愧疚。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說開篇的環境描寫介紹了故事發生的時間、地點,推動了故事情節的發展,與結尾處的環境描寫形成照應。B.作者對金子光進行了較為詳細的外貌描寫、動作描寫、神態描寫和語言描寫,給讀者留下了深刻的印象。C常友全有意講述了長城抗戰的故事,暗示了他對金子光產生了懷疑,也為下文金子光的坦白做了鋪墊。D.“常友全心里好像著了一團暗火”運用了比喻的手法,形象地傳達出他內心的自責、焦灼等豐富的情感。8. 將進酒作為小說的標題意蘊豐富,請結合文本談談你的理解。(4分)9.小說在首尾處
17、都提及楊家廟,分析其在小說中的作用。(6分)(二)現代文閱讀II(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6-9題??傆幸恍┤兆咏锌諘缢伍L征剛開始,秋天是喧鬧的,金黃的玉米,潔白的棉絮,碩大的地瓜,以各種色彩和形狀裝點著秋天的田野。每個人都很忙。這忙是等來的,也是盼來的,穿越春的驚蟄,穿越夏的滂沱,忙手忙腳把收成歸攏起來,掛在山墻上,或圈進圍囤里,靜靜等待冬雪的降臨。我也很忙,無論秕癟還是充盈,都會是我的期待。這種心情莊稼知道,每次站在田埂子上總希望拔節的聲音再清晰一些,再響亮一些。光有愛是徒勞的,即便一日三焚香也不能感動上蒼。所以,我把土雜肥運了出來。它們是秸稈和人畜糞便的混合物,曾經作為
18、糧食被消化,然后積蓄著最后的熱能,重返到田地,刺激著莊稼的每一根神經。我還澆過水。土地很饑渴,像人大熱天從腳手架上下來,身體需要一些清涼的補充。我喜歡聽土地喝水的聲音,滋滋,滋滋,大概像醉鬼三爺,抱了一瓶子老白干,從蒜地里順手揪下一根蒜薹,順勢把自己灌醉在地頭的麥秸垛旁,流著哈喇子做夢。秋風不用預約,從西北吹來,干枯的草莖和金黃的葉子被趕來趕去。有的刮進了一片洼地,糾纏在一起,再不能飛翔。有的直刺著沖進小河里,晃晃悠悠去了遠方,遠方是哪里?沒人知道。到后來,秋風又鉆進了我的脖頸子,褲腿和袖口,最后匯合在一起,告訴我秋真的來了。是深秋。深秋的鄉村幾乎無景可看。天更高了,沒邊沒沿;云更淡了,裊如青
19、煙;葉子都落了,在風里打著回旋,與另一片葉子互訴著遺憾。我該站在哪里呢?糧食都靜靜地停泊在院子里或封進了圍囤。燕子們走了,剩下一個空空的巢窠掛在屋檐上,一只壁虎慌忙爬了進去,仿佛尋找到了一種溫暖。院子里的樹也落盡了葉子,直挺挺地高出了房檐許多。麻雀是不走的,嘰嘰喳喳地聒噪著,商量著從誰家誰家竊一些可以越冬的糧食。門被風一吹就開,灌進來些風,也放出去我的腳步。是啊,沒有什么季節比現在更讓人輕松。不用忙著播種、澆灌和收獲,力氣都出走了,人如空殼般就這樣飄著蕩著,來到了莊稼地。甜霜苦霜也不知下了幾回,草們也落敗了,或者叫沉睡,近處遠處,只剩下一片空曠的原野。按說,收獲了應該滿滿的都是喜悅,可糧食不能
20、陪人說說話,也不能唱俚俗的酸曲。除了糧食大約還有更重要的事情罷?我這樣想著,卻尋不到答案。身子輕飄飄,步子輕飄飄,連同能聽能看也能勾三股四弦五的頭顱,也跟著化成了虛無。風霜都來了,所有深秋的表征已顯露無疑,還有誰會走出來,在這空曠的田野里打聽什么消息呢?秋霧散開了些,有人趕著羊從洼地里上來。羊們大都沒低下頭草已經枯萎了,機械或自如地走著,茫然的目光投向歲月的深處。有拾糞的,應該是個老漢,佝僂著腰,盡管一切事物都已無處躲藏,他的腰還是躬了下來。是為了讓糞箕子老老實實地掛在肩上,也為了不錯過他要尋覓的東西。我不知道自己的老年會是什么樣子,但村子里總有很多人成了老漢的模樣。踏著秋風,撩開晨霧,把風霜
21、踩在腳下,追尋著別人的,或自己的腳步。是了,我記得那個時候我還年輕,年輕人的腳步可以走得更遠。我卻沒有,村子挽住了我的雙腳,莊稼誘惑我走進田野的深處。沒有什么值得抱怨,蕓蕓眾生都有自己的來路或歸途。娘說:該種時種,該收時收,人就有股子活泛勁兒。我接過犁杖或鋤頭上了路,和那些莊稼成了親人,聽它們沙沙地在風中穿行,看它們在滴滴答答的雨中接受洗禮,和每一片葉子成為了至交。我知道,它們不會欺騙我,不會像外頭的風雨雷電,陌生,近乎無情??汕f稼還是走了,剩下一地空曠給我。所以我有些茫然,面對歲月的留白,不知怎么去填充。需要填充么?記憶里浮現出一幅淺淡的水墨畫圖。村子和樹木在墨色里隱藏,薄薄的雨霧斜織著散亂
22、的飛白,還有一些白,空無一物。我想,不會是遺忘罷,試圖粘貼上一些生動的事物。當然,你會知道結果,那想法多么愚蠢可笑。就如一個清麗的女子,忽然點了胭脂,讓人莫名其妙。我的水墨黑白漸漸被定格,在那個秋天的清晨或黃昏。什么時辰并不重要,日頭在東在西都是一個圓圓的畫餅,沒有光芒,也沒有熱度。但能量是不可或缺的,盡管不能描繪。就長成一棵樹吧,一棵落葉的樹,在村子的前面張望一地的空曠。我是不需要的,只需將淺淺的身影斜在畫幅上,可以向東,也可以向西,在空曠的田野上四處游走。別人也可以出現,畢竟村子里不止我一個人居住。娘的影子端坐在門前的老槐樹下,攏一下花白的頭發,望著我歸來或遠去的方向。村前的那條小河不可以
23、沒有水,幾只鴨子撲棱棱從彎曲的線條里爬上岸來。這是我多年前的一幅水墨。在深秋。人有時很容易走進一些空曠的歲月,不是無奈,也沒有強迫。當你逼真地站在一片空曠之中,千萬不要惶惑:生命有四季,人生有春秋,沒有誰能活在永恒的春天,也沒有誰會永遠站在孤寂的曠野。我走出那片空曠,也許還會進入。不是約定,就像那個深秋真實的風,鉆進了脖頸子、褲腿和袖口,終于匯合在一起。我知道,依然活著。(有刪改)6.下列對文本相關內容的理解,不正確的一項是(3分)A.作者開篇描繪秋天的喧鬧和忙碌,自己為莊稼施肥澆水,表現對土地的熱愛,對勞動的贊美。B.深秋的鄉村雖幾乎無景可看,但依然不乏生趣,如對“壁虎麻雀”的描寫,可謂十分
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