2024年高考語文復習：文言實詞一詞多義匯總（共58個）.docx

1、2024年高考語文復習：文言實詞一詞多義匯總（共58個）1.間當中，中間，讀作 jin 。例蒲葦一時紉，便作旦夕間。(孔雀東南飛（并序）)一會兒，讀作 jin 。例少間，簾內擲一紙出。（蒲松齡促織)縫隙，讀作 jin 。例彼節者有間，而刀刃者無厚。(庖丁解牛)從小路，讀作 jin 。例沛公已去，間至軍中。（司馬遷鴻門宴)離間，挑撥，讀作 jin 。例讒人間之，可謂窮矣。（司馬遷屈原列傳)2.見表被動。例百姓之不見保，為不用恩焉。(齊桓晉文之事)看見，見到。例沛公軍霸上，未得與項羽相見。（司馬遷鴻門宴)求見，拜見。例項伯即入見沛公。（司馬遷鴻門宴)接見，召見。例秦王坐章臺見相如，相如奉璧奏秦王。

2、（司馬遷廉頗藺相如列傳我。例生孩六月，慈父見背。（李密陳情表)（一說助動詞，用在動詞前面表示對我怎么樣。）3.竟終于，最后。例其后楚日以削，數十年竟為秦所滅。（司馬遷屈原列傳)完畢。例秦王竟酒，終不能加勝于趙。（司馬遷廉頗藺相如列傳)竟然。例嗚呼，其竟以此而殞其生乎？（韓愈祭十二郎文)4.就靠近。例故木受繩則直，金就礪則利。（荀子勸學)就任，就職。例舉孝廉不行，連辟公府不就。（范曄張衡傳)成就，完成，成功。例河海不擇細流，故能就其深。（李斯諫逐客書)登上。例于是荊軻遂就車而去，終已不顧。(荊軻刺秦王)5.舉盡，全。例殺人如不能舉，刑人如恐不勝。（司馬遷鴻門宴)成功。例何不作衣裳？莫令事不舉！(

3、孔雀東南飛（并序）)攻取。例南取漢中，西舉巴、蜀。（賈誼過秦論)舉起。例舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。（蘇軾赤壁賦)施行。例舉先王之政，以興利除弊，不為生事。（王安石答司馬諫議書)推薦，推舉。例舉孝廉不行，連辟公府不就。（范曄張衡傳)6.具完全，詳盡。例得夜見漢使，具自陳道。（班固蘇武傳)備辦，準備。例使建中遠具時羞之奠，告汝十二郎之靈。（韓愈祭十二郎文)整體，全部。例至軍中，具以沛公言報項王。（司馬遷鴻門宴)工具，器具。例務耕織，修守戰之具。（賈誼過秦論)7.絕橫渡。例假舟楫者，非能水也，而絕江河。（荀子勸學)斷絕。例歸去來兮，請息交以絕游。（陶淵明歸去來兮辭（并序）)絕對，完全。例而心

4、目耳力俱窮，絕無蹤響。（蒲松齡促織)停止，止息。例而大聲發于水上，噌吰如鐘鼓不絕。（蘇軾石鐘山記)8.堪能忍受，經得起。例妾不堪驅使，徒留無所施。(孔雀東南飛（并序）)勝任。例不堪吏人婦，豈合令郎君？(孔雀東南飛（并序）)9.勞辛勞，勞苦。例憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（歐陽修五代史伶官傳序)功勞。例而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。（司馬遷廉頗藺相如列傳)操心，操勞。例今日還家去，念母勞家里。(孔雀東南飛（并序）)犒賞，慰勞。例吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇。（柳宗元種樹郭橐駝傳）10.略掠奪，奪取。例進兵北略地，至燕南界。(荊軻刺秦王)謀略，策略。例燕趙之君，始有遠略。（蘇洵六國論)扼要，

5、簡略。例雖欲強聒，終必不蒙見察，故略上報。（王安石答司馬諫議書)11.名名字。例北冥有魚，其名為鯤。（莊子逍遙游)命名。例以故其后名之曰褒禪。（王安石游褒禪山記)說出，講明。例后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉?。ㄍ醢彩伟U山記)聲名，名譽。例至人無己，神人無功，圣人無名。（莊子逍遙游)聞名。例凡江中獨山，如金山、焦山、落星之類，皆名天下。（陸游過小孤山大孤山)12.辟開辟，讀作p。例欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。(齊桓晉文之事)不正，邪惡，讀作 p。例茍無恒心，放辟邪侈，無不為已。(齊桓晉文之事)排除，消除，讀作 p。例辟邪說，難壬人，不為拒諫。（王安石答司馬諫議書)征召，錄用，讀

6、作 b 。例舉孝廉不行，連辟公府不就。（范曄張衡傳)法，法律，讀作 b 。例惟大辟無可要，然猶質其首。（方苞獄中雜記)13.期至，及。例況修短隨化，終期于盡?。ㄍ豸酥m亭集序)期求。例富貴非吾愿，帝鄉不可期。（陶淵明歸去來兮辭（并序）)約定。例令四面騎馳下，期山東為三處。（司馬遷項羽之死)期望，要求。例然百歲后期令父老子孫思我言。（褚少孫西門豹治鄴)期限。例其無知，悲不幾時，而不悲者無窮期矣。（韓愈祭十二郎文)穿一年喪服的親族，讀作 j 。例外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。（李密陳情表)一周年，一整月，一晝夜，讀作 j。例期年之后，雖欲言，無可進者。(鄒忌諷齊王納諫)14.強強壯，有力，讀

7、作 qing 。例蚓無爪牙之利，筋骨之強。（荀子勸學)強盛，強大，讀作 qing 。例強國請服，弱國入朝。（賈誼過秦論)加強，增強，讀作 qing。例強公室，杜私門。（李斯諫逐客書)竭力，盡力，讀作qing 。例雖欲強聒，終必不蒙見察。（王安石答司馬諫議書強行，讀作qing 。例秦王度之，終不可強奪。（司馬遷廉頗藺相如列傳)強迫，迫使，讀作 qing 。例少年固強之。（蒲松齡促織)勉強，讀作 qing 。例乃強起扶杖，執圖詣寺后，有古陵蔚起。（蒲松齡促織)15.窮失意，不得志，與達相對。例窮則獨善其身，達則兼濟天下。(孟子盡心上)困厄，處境艱難，與通相對。例讒人間之，可謂窮矣。（司馬遷屈原列傳

8、)盡。例問其深，則其好游者不能窮也。（王安石游褒禪山記)16.勸鼓勵。例故圣人以治天下為事者，惡得不禁惡而勸愛？(兼愛)勸導，勸說。例楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。（司馬遷屈原列傳)17.卻擊退。例乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。（賈誼過秦論)退。例相如因持璧卻立，倚柱，怒發上沖冠。（司馬遷廉頗藺相如列傳) 推辭，拒絕。例王者不卻眾庶，故能明其德。（李斯諫逐客書)18.讓責備。例使者大喜，如惠語以讓單于。（班固蘇武傳)拒絕，推卻。例是以太山不讓土壤，故能成其大。（李斯諫逐客書)19.如到，往。例縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。（蘇軾赤壁賦)像。例浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。（蘇軾

9、赤壁賦)至于。例如其禮樂，以俟君子。(子路、曾皙、冉有、公西華侍坐)或者。例方六七十，如五六十。(子路、曾皙、冉有、公西華侍坐)及，比得上。例固不如也。（司馬遷鴻門宴)如果，假如。例如有地動，尊則振龍，機發吐丸，而蟾蜍銜之。（范曄張衡傳)如何，固定句式，意為把怎么樣。例如太行、王屋何？且焉置土石？(愚公移山)20.善擅長。例君子生非異也，善假于物也。（荀子勸學)好好地。例秦王必喜而善見臣。(荊軻刺秦王)友善，交好。例素善留侯張良。（司馬遷鴻門宴)善行。例積善成德，而神明自得，圣心備焉。（荀子勸學)好的，美好的。例夫列子御風而行，泠然善也。（莊子逍遙游)喜好，愛惜。例亦余心之所善兮，雖九死其猶未

10、悔。（屈原離騷)應答之詞，表示同意。例嘻，善哉！技蓋至此乎？(庖丁解牛) 擦拭。例善刀而藏之。(庖丁解牛)21.稍漸漸。例稍遷至栘中廄監。（班固蘇武傳)稍微，略微。例余稍為修葺，使不上漏。（歸有光項脊軒志)22.舍舍棄，停止，讀作 sh 。例駑馬十駕，功在不舍。（荀子勸學)釋放，讀作 sh 。例舍之！吾不忍其觳觫（h s 恐懼顫抖的樣子）。(齊桓晉文之事)安置住宿，讀作 sh 。例遂許齋五日，舍相如廣成傳。（司馬遷廉頗藺相如列傳)蓋房定居，落戶，讀作 sh 。例唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之。（王安石游褒禪山記) 房屋，房子，讀作 sh 。例入其舍，則密室垂簾，簾外設香幾。（蒲松齡促織)23.

11、勝超越，超過，讀作 shng 。例質勝文則野，文勝質則史。(論語雍也)美好，盛大，讀作 shng 。例予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。（范仲淹岳陽樓記)勝利，讀作 shng。例愿為諸君快戰，必三勝之，為諸君潰圍。（司馬遷項羽之死)風景優美的地方，名勝，讀作 shng 。例三面臨江，倒影水中，亦占一山之勝。（陸游過小孤山大孤山)完，盡，讀作 shng 。例殺人如不能舉，刑人如恐不勝。（司馬遷鴻門宴) 承受，讀作 shng 。例沛公不勝杯杓，不能辭。（司馬遷鴻門宴)24.使使者。例方欲發使送武等。（班固蘇武傳)派遣。例燕王拜送于庭，使使以聞大王。(荊軻刺秦王)出使。例王必無人，臣愿奉璧往使。（司馬遷廉

12、頗藺相如列傳)使喚。例受母錢帛多，不堪母驅使。(孔雀東南飛（并序）)讓。例愿大王少假借之，使畢使于前。(荊軻刺秦王) 假使，如果。例使六國各愛其人，則足以拒秦。（杜牧阿房宮賦)25.適剛才。例適得府君書，明日來迎汝。(孔雀東南飛（并序）)出嫁。例貧賤有此女，始適還家門。(孔雀東南飛（并序）)享有。例而吾與子之所共適。（蘇軾赤壁賦)往，到。例適莽蒼者，三餐而反。（莊子逍遙游)適合，適當。例快意當前，適觀而已矣。（李斯諫逐客書) 正好，恰好。例從上觀之，適與地平。（沈括夢溪筆談)26.視看，觀察。例相如視秦王無意償趙城。（司馬遷廉頗藺相如列傳)管理、處理政事。例視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。（范

13、曄張衡傳)對待，看待。例子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。（蘇洵六國論)27.屬類，讀作 sh 。例于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀。（賈誼過秦論)屬于，讀作 sh 。例時維九月，序屬三秋。（王勃滕王閣序)親戚，家屬，讀作sh 。例本無謀，又非親屬，何謂相坐？（班固蘇武傳)勸請，讀作 zh 。例舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。（蘇軾赤壁賦)跟從，讀作zh。例項王渡淮，騎能屬者百余人耳。（司馬遷項羽之死)編撰，撰寫，讀作 zh 。例懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定。（司馬遷屈原列傳)28.率率領。例率疲弊之卒，將數百之眾。（賈誼過秦論)全部，一概。例六國互喪，率賂秦耶？（蘇

14、洵六國論)大概，大致。例風從北來者，大率不能甘而善苦。（劉基苦齋記)遵循，順著。例此吾所以敢率性就死不顧汝也。（林覺民與妻書)輕率。例子路率爾而對曰。(子路、曾皙、冉有、公西華侍坐)29.素 一向。例虞常在漢時，素與副張勝相知。（班固蘇武傳) 未染色的生絹。例十三能織素，十四學裁衣。(孔雀東南飛（并序）)30.遂于是，就。例軻知太子不忍，乃遂私見樊於期。(荊軻刺秦王) 生長，成長。例字而幼孩，遂而雞豚。（柳宗元種樹郭橐駝傳)31.通達。例陵與衛律之罪上通于天?。ò喙烫K武傳)精通，通曉。例遂通五經，貫六藝。（范曄張衡傳)次，遍。例著我繡夾裙，事事四五通。(孔雀東南飛（并序）)傳告，通報。例遣丞為

15、媒人，主簿通語言。(孔雀東南飛（并序）)全部，所有。例好古文，六藝經傳皆通習之。（韓愈師說)交換。例時漢連伐胡，數通使相窺觀。（班固蘇武傳)32.徒這些人。例郯子之徒，其賢不及孔子。（韓愈師說)只，不過。例而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。（司馬遷廉頗藺相如列傳)白白地。例秦城恐不可得，徒見欺。（司馬遷廉頗藺相如列傳)徒步，步行。例棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。（蘇軾方山子傳 門徒，弟子。例仲尼之徒無道桓文之事者。(齊桓晉文之事)33.亡逃跑，讀作 wng 。例其一人夜亡，告之。（班固蘇武傳)滅亡，死亡，讀作 wng 。例是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。（蘇洵六國論通無，沒有，讀作

16、 w 。例終不得歸漢，空自苦亡人之地。（班固蘇武傳)34.微沒有。例如：微夫人之力不及此。(燭之武退秦師)卑賤，低下。例如：今臣亡國賤俘，至微至陋。（李密陳情表)微小的。例如：愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志。（李密陳情表) 微妙，精妙。例如：其文約，其辭微，其志潔，其行廉。（司馬遷屈原列傳)35.謂告訴，對說。例如：請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。（司馬遷鴻門宴說，認為。例如：眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。（屈原離騷)叫作，稱作。例如：褒禪山亦謂之華山。（王安石游褒禪山記)36.文文章。例如：衡少善屬文。（范曄張衡傳)文字。例如：獨其為文猶可識。（王安石游褒禪山記)文采。例如：質勝文則野，文勝質

17、則史。(論語雍也)37.聞聽到，聽說。例如：夜聞漢軍四面皆楚歌。（司馬遷項羽之死)知道，懂得。例如：生乎吾前，其聞道也固先乎吾。（韓愈師說)聞名，出名。例如：拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。（司馬遷廉頗藺相如列傳)上奏。例如：臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。（李密陳情表) 見聞，學識。例如：博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。（司馬遷屈原列傳)38.向對著，朝著。例如：項王、項伯東向坐。（司馬遷鴻門宴)先前的。例如：向之所欣，俯仰之間，已為陳跡。（王羲之蘭亭集序)假使，如果。例如：向使三國各愛其地，齊人勿附于秦。（蘇洵六國論)39.效功效。例如：是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。（蘇洵六國論)貢獻，獻出。

18、例如：今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。（班固蘇武傳)模仿，仿效。例如：他植者雖窺伺效慕，莫能如也。（柳宗元種樹郭橐駝傳)40.謝道歉。例如：荊軻顧笑武陽，前為謝曰。(荊軻刺秦王)推辭，拒絕。例如：阿母謝媒人。(孔雀東南飛（并序）)辭別。例如：往昔初陽歲，謝家來貴門。(孔雀東南飛（并序）)告訴，告知。例如：多謝后世人，戒之慎勿忘！(孔雀東南飛（并序）)41.幸指君主寵愛女子。例如：財物無所取，婦女無所幸。（司馬遷鴻門宴)指皇帝到某地去。例如：縵立遠視，而望幸焉。（杜牧阿房宮賦)幸虧，幸而。例如：今事有急，故幸來告良。（司馬遷鴻門宴)希望。例如：吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。（班固蘇武傳)表示敬

19、意，對方所做的事情使自己感到幸運。例如：成駭立愕呼，幸啄不中。（蒲松齡促織)42.兇兇險，不吉利。例如：衡常思圖身之事，以為吉兇倚伏，幽微難明。（范曄張衡傳)不幸。例如：臣以險釁，夙遭閔兇。（李密陳情表)谷物收成不好，荒年。例如：河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內。(寡人之于國也)43.修修建，修理。例如：其后六年，吾妻死，室壞不修。（歸有光項脊軒志)長，高。例如：此地有崇山峻嶺，茂林修竹。（王羲之蘭亭集序)修正，改進。例如：議法度而修之于朝廷，以授之于有司。（王安石答司馬諫議書)整飾。例如：嚴大國之威以修敬也。（司馬遷廉頗藺相如列傳)善，美好。例如：民生各有所樂兮，余獨好修以為常。（屈原離

20、騷)44.許答應，允許。例如：秦強而趙弱，不可不許。（司馬遷廉頗藺相如列傳)處所，地方。例如：大鐵椎，不知何許人。（魏禧大鐵椎傳)表示約數。例如：步行負弓矢從者百許人。（魏禧大鐵椎傳)如此的，這樣的。例如：世間亦有千尋竹，月落庭空影許長。（蘇軾文與可畫筼筜谷偃竹記)（筼筜 yn dng 一種皮薄、節長而竿高的生長在水邊的大竹子。）期望。例如：塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。（陸游書憤)45.遺丟失，遺失。例如：秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。（賈誼過秦論)遺忘，遺漏。例如：小學而大遺，吾未見其明也。（韓愈師說)遺留，剩下。例如：至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石于潭上。（蘇軾石鐘山記)贈送，讀作

21、wi。例如：厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。(荊軻刺秦王)46.易交換。例如：使人遺趙王書，愿以十五城請易璧。（司馬遷廉頗藺相如列傳)簡單，容易，與難相對。例如：馮唐易老，李廣難封。（王勃滕王閣序)替代。例如：以亂易整，不武。(燭之武退秦師)輕易。例如：當與秦相較，或未易量。（蘇洵六國論)47.引拉，牽拉。例如：左右或欲引相如去。（司馬遷廉頗藺相如列傳)舉起。例如：荊軻廢，乃引其匕首提秦王。(荊軻刺秦王)指身子向上起。例如：未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。(荊軻刺秦王)牽扯。例如：虞常果引張勝。（班固蘇武傳)引導，領著。例如：帝引在帷幄，諷議左右。（范曄張衡傳)連接。例如：襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌

22、越。（王勃滕王閣序) 序，一種文體。例如：敢竭鄙懷，恭疏短引。（王勃滕王閣序)48.隱痛惜，哀憐。例如：王若隱其無罪而就死地。(齊桓晉文之事)暗地里，私下里。例如：然睹促織，隱中胸懷。（蒲松齡促織)隱藏，隱蔽。例如：其牙機巧制，皆隱在尊中。（范曄張衡傳)49.憂憂慮，憂愁。例如：悅親戚之情話，樂琴書以消憂。（陶淵明歸去來兮辭（并序）)擔憂。例如：茍有能反是者，則又愛之太恩，憂之太勤。（柳宗元種樹郭橐駝傳)50.猶仍然。例如：刺客不行，良將猶在。（蘇洵六國論)尚且。例如：臣之壯也，猶不如人。(燭之武退秦師)如同，好像。例如：臣事君，猶子事父也。（班固蘇武傳)51.擇選擇。例如：愛其子，擇師而教之

23、。（韓愈師說)區別。例如：則牛羊何擇焉？(齊桓晉文之事)通釋，舍棄。例如：河海不擇細流，故能就其深。（李斯諫逐客書)52.知理解，知道。例如：人非生而知之者，孰能無惑？（韓愈師說)感覺，知覺。例如：臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。(庖丁解牛)通智，明智，讀作 zh。例如：失其所與，不知。(燭之武退秦師)通智，智慧，見識，讀作 zh。例如：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（荀子勸學)53.智志愿，志向。例如：今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。（司馬遷鴻門宴)記載，記述。例如：齊諧者，志怪者也。（莊子逍遙游)記事的書或文章。例如：余既為此志，后五年，吾妻來歸。（歸有光項脊軒

24、志)記，記住。例如：博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。（司馬遷屈原列傳)54.治治理。例如：衡下車，治威嚴，整法度。（范曄張衡傳)講求。例如：此惟救死而恐不贍，奚暇治禮義哉？(齊桓晉文之事)社會安定。例如：舉地千里，至今治強。（李斯諫逐客書)55.致到達，達到。例如：假輿馬者，非利足也，而致千里。（荀子勸學)招納。例如：不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士。（賈誼過秦論)導致。例如：女行無偏斜，何意致不厚？(孔雀東南飛（并序）)意態，情趣。例如：雖世殊事異，所以興懷，其致一也。（王羲之蘭亭集序)用。例如：衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算。（范曄張衡傳)56.制體制，規模。例如：乃使人復葺南閣子，其制稍

25、異于前。（歸有光項脊軒志)形制，構造。例如：其牙機巧制，皆隱在尊中。（范曄張衡傳)統率，控制。例如：秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬。（賈誼過秦論)規定。例如：是故明君制民之產，必使仰足以事父母。(齊桓晉文之事)57.置舍棄，放棄。例如：沛公則置車騎，脫身獨騎。（司馬遷鴻門宴)放置，安置。例如：今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。（蘇軾石鐘山記)購置，置辦。例如：既至匈奴，置幣遺單于。（班固蘇武傳)建立，建樹。例如：南朝自武昌至京口，列置烽燧。（陸游過小孤山大孤山)58.卒士兵。例如：率疲弊之卒，將數百之眾。（賈誼過秦論)死亡。例如：年六十二，永和四年卒。（范曄張衡傳)完成，盡。例如：謂言無罪過，供養卒大恩。(孔雀東南飛（并序）)終究，終于。例如：卒廷見相如，畢禮而歸之。（司馬遷廉頗藺相如列傳) 通猝，突然，讀作 c 。例如：群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。(荊軻刺秦王)第 11 頁 共 11 頁