中班音樂游戲《城市老鼠與鄉下老鼠》》(公開課)教學視頻+教案+簡譜(打包下載).rar
中班音樂游戲:城市老鼠和鄉下老鼠中班音樂游戲:城市老鼠和鄉下老鼠音樂游戲內容 鄉下老鼠進城去看望城市老鼠,他壯著膽子,穿過田野,來到了城市,這里到處都是高樓大廈,她感到很陌生,也有點害怕,于是小心翼翼地沿著墻角走:“左看看,右瞧瞧,1234567;左看看,右瞧瞧,1234567?!苯K于來到城市老鼠的家,哇!這里的食品真多呀!各種蔬菜、水果、面包、香腸、奶酪、黃油讓人看得口水都流出來了。鄉下老鼠和城里老鼠不客氣地吃起來。突然“喵一了二聲,貓來了,老貓往這邊撲,老鼠往那邊躲,最后老貓用語言“畫個圈圈定住你”將他們變成了木頭老鼠。二、教學活動建議二、教學活動建議 【活動目標】l會玩“躲閃、定住”游戲,感受樂曲中表現出來的緊張氣氛。2隨音樂嘗試合拍地表現鄉下老鼠進城的忐忑不安、快樂、緊張、安靜的情緒。3體驗聽音樂做游戲的快樂?!净顒訙蕚洹拷涷灉蕚洌郝犨^音樂忐忑和故事城里老鼠和鄉下老鼠。材料準備:剪輯好的忐忑音樂、老貓頭飾一個?!净顒舆^程】1回憶故事內容,激發幼兒的活動興趣。師:還記得故事城市老鼠和鄉下老鼠嗎?城市老鼠告訴鄉下老鼠城市里有什么呢?2傾聽音樂,感受音樂的節奏和結構,學習將音樂與故事匹配。師:這首歌曲反映了鄉下老鼠進城的心情。讓我們一起聽一聽城市是不是像城里老鼠說的那樣鄉下老鼠進城后發生了什么事情?3熟悉 A 段音樂,并隨音樂大膽用動作表現。(1)感受音樂中鄉下老鼠進城時的忐忑心情。師:你們知道鄉下老鼠進城時怎么走的嗎?誰能用動作告訴我。(2)引導幼兒感受并表現音樂中鄉下老鼠進城的狂歡。4感受 B 段音樂,玩“躲閃、定住”游戲。(1)感受音樂,討論如何躲避老貓的抓捕。(2)明確游戲規則。(3)聽音樂玩“躲閃、定住”游戲。5聽完整音樂玩游戲,自然結束活動。
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編號:7488070
類型:共享資源
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格式:RAR
上傳時間:2024-01-31
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中班音樂游戲:城市老鼠和鄉下老鼠中班音樂游戲:城市老鼠和鄉下老鼠音樂游戲內容 鄉下老鼠進城去看望城市老鼠,他壯著膽子,穿過田野,來到了城市,這里到處都是高樓大廈,她感到很陌生,也有點害怕,于是小心翼翼地沿著墻角走:“左看看,右瞧瞧,1234567;左看看,右瞧瞧,1234567?!苯K于來到城市老鼠的家,哇!這里的食品真多呀!各種蔬菜、水果、面包、香腸、奶酪、黃油讓人看得口水都流出來了。鄉下老鼠和城里老鼠不客氣地吃起來。突然“喵一了二聲,貓來了,老貓往這邊撲,老鼠往那邊躲,最后老貓用語言“畫個圈圈定住你”將他們變成了木頭老鼠。二、教學活動建議二、教學活動建議 【活動目標】l會玩“躲閃、定住”游戲,感受樂曲中表現出來的緊張氣氛。2隨音樂嘗試合拍地表現鄉下老鼠進城的忐忑不安、快樂、緊張、安靜的情緒。3體驗聽音樂做游戲的快樂?!净顒訙蕚洹拷涷灉蕚洌郝犨^音樂忐忑和故事城里老鼠和鄉下老鼠。材料準備:剪輯好的忐忑音樂、老貓頭飾一個?!净顒舆^程】1回憶故事內容,激發幼兒的活動興趣。師:還記得故事城市老鼠和鄉下老鼠嗎?城市老鼠告訴鄉下老鼠城市里有什么呢?2傾聽音樂,感受音樂的節奏和結構,學習將音樂與故事匹配。師:這首歌曲反映了鄉下老鼠進城的心情。讓我們一起聽一聽城市是不是像城里老鼠說的那樣鄉下老鼠進城后發生了什么事情?3熟悉 A 段音樂,并隨音樂大膽用動作表現。(1)感受音樂中鄉下老鼠進城時的忐忑心情。師:你們知道鄉下老鼠進城時怎么走的嗎?誰能用動作告訴我。(2)引導幼兒感受并表現音樂中鄉下老鼠進城的狂歡。4感受 B 段音樂,玩“躲閃、定住”游戲。(1)感受音樂,討論如何躲避老貓的抓捕。(2)明確游戲規則。(3)聽音樂玩“躲閃、定住”游戲。5聽完整音樂玩游戲,自然結束活動。
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