10.我有閃光點(ppt課件+音頻)_2022新魯畫版二年級上冊《心理健康教育》.rar

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資源描述:
1達成目標達成目標1 1、能發現、欣賞自己及他人的優點和、能發現、欣賞自己及他人的優點和長處,并能以恰當的方式加以贊美。長處,并能以恰當的方式加以贊美。2 2、能學習同學的優點和長處,以此激、能學習同學的優點和長處,以此激勵自己不斷進步。勵自己不斷進步。3 3、通過被人夸獎,樹立自信,培養積、通過被人夸獎,樹立自信,培養積極、健康、向上的生活情緒。極、健康、向上的生活情緒。我眼中的他我眼中的他小活動:說說你眼中的他(她)小活動:說說你眼中的他(她),你是一個,你是一個 的人。的人。喜歡交朋友的樂觀的喜歡交朋友的樂觀的 愛學習的愛學習的愛幫助人的有恒心的膽小的愛幫助人的有恒心的膽小的愛勞動的自信的愛勞動的自信的 愛哭鼻子的愛哭鼻子的講衛生的講衛生的 天真的聰明的天真的聰明的細心的細心的 胖胖的胖胖的 誠實的誠實的我喜歡我喜歡 ,喜歡喜歡 ,我會我會 ,我會我會 ,我是一個我是一個 的(男孩、女孩)。的(男孩、女孩)。尋找閃光點尋找閃光點制作閃光卡制作閃光卡把把你你的的優優點點,會會做做的的事事,寫寫在在向向日日葵葵的的花花瓣瓣里里,然然后后涂涂上上自自己己喜喜歡歡的的顏色。顏色。尋找閃光點尋找閃光點我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學制作閃光卡制作閃光卡尋找閃光點尋找閃光點我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學我會我會:我會吹我會吹豎笛豎笛我每天能我每天能按時上學按時上學 請找到你的好朋友,和他手拉手,然后請找到你的好朋友,和他手拉手,然后悄悄告訴對方他的不足之處。悄悄告訴對方他的不足之處。注意說話的方式,同時別讓其他人聽注意說話的方式,同時別讓其他人聽到,這可是你們兩個人的小秘密。到,這可是你們兩個人的小秘密。記得:說真話才是真朋友哦!記得:說真話才是真朋友哦!小活動:說說悄悄話小活動:說說悄悄話金無足赤,人無完人。金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過。人非圣賢,孰能無過。尺有所短,寸有所長尺有所短,寸有所長。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。人生三處:人生三處:發現長處、理解難處、不忘好處。發現長處、理解難處、不忘好處?;钪皇且醚蹨I博得同情,而是用汗水贏得掌聲?;钪皇且醚蹨I博得同情,而是用汗水贏得掌聲?!拘撵`物語心靈物語】你打算向身邊的哪位同你打算向身邊的哪位同學學習,讓自己變得更學學習,讓自己變得更棒?棒?聯系實際談一談聯系實際談一談尋找身邊的榜樣尋找身邊的榜樣大風吹大風吹 師:大風吹師:大風吹生:吹什么?生:吹什么?師:吹男生師:吹男生生:我是男生!生:我是男生!吹女生;吹女生;吹自信的人;吹自信的人;吹勇敢的孩子;吹勇敢的孩子;吹快樂的孩子。吹快樂的孩子?!緹嵘磉\動熱身運動】盤點收獲盤點收獲 通過這節課的學習,我們不僅找到通過這節課的學習,我們不僅找到了別人的優點,還知道了自己的優點,了別人的優點,還知道了自己的優點,并學會了學習別人的優點。所以我們開并學會了學習別人的優點。所以我們開心!我們快樂!心!我們快樂!說說本節課,你學到了什么?說說本節課,你學到了什么?為自己喝彩為自己喝彩也許,也許,你想成為太陽,你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰??赡銋s只是一顆星辰。也許,也許,你想成為大樹,你想成為大樹,可你卻只是一顆小草??赡銋s只是一顆小草。也許,也許,你想成為偉人,你想成為偉人,可你卻只有平凡??赡銋s只有平凡?!九錁吩娎收b配樂詩朗誦】但是,但是,星辰也有動人的光芒,星辰也有動人的光芒,小草也有強健的力量,小草也有強健的力量,平凡也能演繹生命的樂章!平凡也能演繹生命的樂章!同學們,同學們,認識自己,認識自己,了解自己,了解自己,為自己喝彩吧!為自己喝彩吧!我,我,自信的人!自信的人!我,我,勇敢的孩子!勇敢的孩子!我,我,快樂的孩子!快樂的孩子!
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